وزير التعليم: “مدرستي” باقية حتى بعد زال “كورونا” أكد تجاوز 98% لدخول الطلاب والطالبات إلى المنصة

الرياض: صُبرة، واس

أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، أنّ منصة مدرستي “مشروع وطني مستمر ليس لمرحلة مؤقتة”، في تلميح إلى أن المنصة باقية حتى بعد زاول جائحة كورونا.

الوزير كان أكثر وضوحاً،  حين قال إن “التعليم المدمج بين الحضوري وعن بُعد سيكون ذا أهمية في المرحلة المقبلة”، عادّاً التعليم عن بُعد “خياراً استراتيجياً للمستقبل، مما يتطلب استمرار العمل على تطويره، وتبني ثقافة التغيير داخل المجتمع للتعامل مع البيئة التعليمية الإلكترونية دون ربطها بالأحداث أو الأزمات”.

جاء ذلك خلال لقاءه اليوم (الاثنين)، في مدرسة البث الفضائي، عددا من الإعلاميين المشاركين في تغطية أعمال قمة مجموعة العشرين.

وأشار آل الشيخ، إلى اهتمام وزارة التعليم بتدريب شاغلي الوظائف التعليمية المتواصل، حيث تم تدريب أكثر من مليون ومئتي ألف متدرب ومتدربة في عام 2020، من خلال ما يقارب 10 آلاف برنامج تدريبي عن بُعد، من بينهم 435 ألف متدرب ومتدربة، دُربوا على منصة “مدرستي” من خلال 2500 برنامج تدريبي.

وأبان أن المستهدف في الدخول على منصة مدرستي من الطلاب والطالبات كان 70%، وبفضل دعم القيادة والتكامل مع مؤسسات الدولة وأفراد المجتمع جاوزت نسبة الدخول إلى المنصّة 98% من الطلاب والطالبات.

وكشف عن تسجيل 292 مليون زيارة لرابط منصّة مدرستي حتى تاريخ 19 نوفمبر الجاري، فيما بلغ إجمالي الفصول الافتراضية التراكمية 63 مليوناً، كما بلغ عدد الواجبات التراكمية المسندة للطلاب والطالبات 12.8 مليون واجب، وبلغ عدد الاختبارات التراكمية 919 ألفاً.

وقال “إن وزارة التعليم تفخر بوجود نماذج مشرّفة من المعلمين والمعلمات تجاوزوا التحديات، وتفانوا في تقديم واجبهم، وإيصال رسالتهم التعليمية عن بُعد لطلابهم”.

وأفاد آل الشيخ، بأن الوزارة أطلقت مسابقة مدرستي لنشر قصص النجاح وأبرز أحداث المنصة، بما يحتويه من منتجات إثرائية تستهدف المعلمين والإداريين والطلاب وأولياء أمورهم والمهتمين بالشأن التعليمي، مؤكداً أهمية تعاون ومشاركة الأسرة وأولياء الأمور في دعم الرحلة التعليمية لأبنائهم من خلال رفع مستوى الوعي والمشاركة المجتمعية.